上海市群艺馆330美育课堂开课了，第一次向周边学校打开大门，让孩子们三点半放学后走进文化场馆，上一堂移动的“兴趣课”。2月20日下午三点半，该馆迎来了第一批课后来上美育课的孩子们——吴中路小学和汇师小学的60多位小朋友。

“小朋友，你们春节去过哪里？我来带你们浏览魔都有趣的地方。”市群艺馆活动部策展人陆寅兰带着孩子们走进展厅，开启第一堂课。随后，曾获2019年陈伯吹国际儿童原创插画“优秀指导奖”的宝山区吴淞面塑非遗传承人冯秋霞带着大家捏面塑“小兔吃萝卜”。与此同时，上海音乐学院声乐硕士、市群艺馆培训部声乐老师陈艺在小剧场为孩子们带来了一堂“初尝美声发声”体验课。

据市群艺馆党总支书记、馆长吴鹏宏介绍，这是该馆与徐汇区教育局合作，首次向周边中小学开放课后美育服务。近年来，上海深入实施中小学生课后服务民心工程，我们关注到“双减”后不少学校采取“330课后服务进校园”或校内任课老师兼任的方式，提升广大青少年的美育素养，但是青少年走进文化场馆接受美育熏陶学习并不多。作为公共文化服务的重要组织部分，上海各级文化馆都有展览、讲座、演出、艺术培训等阵地服务内容，可以通过邀请周边学校组织学生课后走进场馆的方式，让更多青少年在馆内欣赏和体验文化艺术，提升美育素养。为此，上海市群艺馆整合文化艺术资源，率先开出330美育课堂，邀请周边中小学生走进文化场馆，丰富15分钟公共文化服务圈内涵。

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据透露，330美育课堂将和每年学校开学时间同步，计划每周为周边中小学开展三到五次课后美育教学。课程将根据参加活动的孩子们的学校、年龄，与学校合作个性化定制，通过文化展览、中华传统艺术导赏、非遗手工体验、电影观赏等活动，进一步构建学校、家庭、社会多位一体的美育协同育人机制。指导老师则以专业院团、院校的艺术家、市群艺馆或其它文化馆的专业干部、非物质文化遗产传承人为主。“我们将不断调整、改进美育课程，期待通过邀请青少年走进场馆，接受文化艺术的知识普及、欣赏普及、技能普及，培养青少年对文化艺术的兴趣和爱好。”工作人员透露，之后，该馆将通过自身的示范引领，鼓励和指导各区文化馆、各街镇社区文化活动中心陆续推出330美育课堂，为更多中小学生提升美育素养提供机会。

在展厅里感受上海民风民俗，在小剧场里上一堂声乐课，甚至走上舞台一展歌喉……吴中路小学教导主任姚洁华认为，较之学校学习，文化场馆的美育课，不仅内容上有变化外，场景也发生变化，能给孩子们带来不一样的沉浸式全新体验，拓宽视野，从小培养他们走进文化场馆的习惯，这种习惯可以延续终身。

目前第一期加入330美育课堂的都是场馆附近15分钟内可以抵达的学校，也有学校出于安全考虑会安排校车接送。“我们欢迎更多的学校走进来。”吴鹏宏馆长说。

摄影：叶辰亮

作者：李婷

编辑：王筱丽

责任编辑：柳青

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